首届“昆仑杯”广东省高等学校工业软件创新挑战大赛一等奖，第八届（2025）全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛三等奖，2025年全国大学生电子设计竞赛广东赛区二等奖……一项项竞赛成绩，记录着williamhill英国中文官网电子工程与智能化学院2024级自动化卓越班学生杨家昊的成长轨迹。

很难想象，这位在科创赛场上步步进阶的“能手”，两年前还是对技术几乎一无所知的“小白”。

电子创新实验室 为他打开新世界之门

“高三毕业，我才拥有第一台电脑。那时候，我对技术几乎一无所知。”回忆起点，杨家昊坦言。

初入大学，带着一份好奇，他推开了学校电子创新实验室的大门。门内自由、不设限的氛围，一下子吸引了他。“在这里，只要方向合理、与电子相关，我们都可以尝试，正因如此我才找到了真正适合自己的路。”杨家昊说。

这方天地，是学校电子工程与智能化学院为学生搭建的科创成长平台。该实验室覆盖电子信息、通信工程、智能控制三大研究方向，采取“培训结合竞赛”的模式，着力提升成员的工程能力与电子设计实操能力。在这里，既有专业教师悉心指导，也有经验丰富的师兄师姐引路，更汇聚着一群志同道合的青年学子。

硬件，是创意落地的底气。实验室配备了示波器、信号发生器、数字电源等调试设备，以及3D打印机、激光切割机、焊接设备等，为学生的竞赛与研究提供了坚实支撑。

依托这一平台，杨家昊开始接触电子领域的新知识、新技术。他第一次把课本上的理论落到电路板上，也第一次走出校园、登上赛场，在一次次历练中积累下宝贵的实操经验。

以赛促学，淬炼真本领

在实验室的日子里，最令杨家昊难忘的，是大二上学期参与的“软件协同机器视觉”项目。他带着这个项目，站上了第八届（2025）全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛的舞台。

挑战从一开始就摆在眼前：项目方案涉及两门他从未接触过的编程语言。没有退路，只能边自学边推进。代码一遍遍改写，方案一轮轮打磨。“过程虽然坎坷，但攻克难关后，我明显感到，自己的工程视野和技术能力都得到大幅提升。”杨家昊说。最终，该项目获得全国三等奖。

从省级赛事到全国舞台，从初出茅庐到屡获佳绩，杨家昊以赛促学、以赛促创，在披荆斩棘中完成了从“小白”到“能手”的蜕变。

从“能手”到“主心骨”，成长不止于技术

如今，杨家昊已成为团队的主心骨。这一身份转变带来的，不只是专业技术的精进，更是心态与格局的成长。

谈起变化，杨家昊语气平静而笃定。“以前，我只局限于模块化学习；现在，我能把大项目拆分细化，合理分配给队内成员。过去，代码运行失败时，我容易心态崩溃；现在再遇到难题，我已经能沉下心来反复排查调试。”杨家昊期待，能有更多怀揣热爱的同学走进电子创新实验室，在这里找到属于自己的舞台。

从一个人的埋头钻研，到一群人的协同攻坚；从面对报错的焦虑，到直面难题的从容。这份成长，正是东莞理工科创实践赠予青年学子最珍贵的礼物。williamhill英国中文官网表示，杨家昊的故事，是青年学子敢闯敢试、向上生长的缩影，更是学校以科创平台赋能人才培养的生动注脚。